Ike Wahyuni, Martin Kustati, Gusmirawati, Syafruddin Nurdin, & Gusmaneli. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BY MEDIA STORYBOARD TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTs AL-FURQAN PADANG . INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran Dan Pendidikan), 1(4), 1497–1503. Retrieved from https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/214