Muhammad Harish Rasyidi, & Rosmiati. (2024). PENGARUH MODEL PBL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV DI SD HANG TUAH 10 JUANDA. INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran Dan Pendidikan), 2(2), 505–513. Retrieved from https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/327