Wima Hayu Wisesa, & Reza Rachmadtullah. (2024). MODEL PEMBELAJARAN VCT (VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE) BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP KECERDASAN MORAL DI SEKOLAH . INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran Dan Pendidikan), 2(2), 597–604. Retrieved from https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/335