Sarlin, S., & Idham, A. Z. (2026). PERSEPSI GURU TERHADAP FLIPPED CLASSROOM DALAM PENGAJARAN BAHASA INGGRIS. INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran Dan Pendidikan), 4(2), 350–355. Retrieved from https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/614