KAMARIAH, A.; HAJAR, A. ANALISIS KOMPARATIF TERHADAP TULISAN ARGUMENTATIF MAHASISWA MELALUI TOPIK YANG DAPAT DIPERDEBATKAN DAN YANG TIDAK DAPAT DIPERDEBATKAN. INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan), [S. l.], v. 2, n. 4, p. 1056–1067, 2024. Disponível em: https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/414. Acesso em: 7 oct. 2025.