Setiawati (2023) “MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPUTER PADA PESERTA DIDIK”, INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan), 1(2), pp. 299–309. Available at: https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/56 (Accessed: 4 November 2025).