Sarlin, S. and Idham, A. Z. (2026) “PERSEPSI GURU TERHADAP FLIPPED CLASSROOM DALAM PENGAJARAN BAHASA INGGRIS”, INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan), 4(2), pp. 350–355. Available at: https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/614 (Accessed: 24 August 2026).