Kamariah, A., and Andi Hajar. “ANALISIS KOMPARATIF TERHADAP TULISAN ARGUMENTATIF MAHASISWA MELALUI TOPIK YANG DAPAT DIPERDEBATKAN DAN YANG TIDAK DAPAT DIPERDEBATKAN”. INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) 2, no. 4 (December 15, 2024): 1056–1067. Accessed November 22, 2025. https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/414.