Ulya A, Kustati M, Gusmirawati G, Amelia R. PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TIMELINE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS VII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Jurnal Indopedia [Internet]. 2024 Dec. 15 [cited 2025 Oct. 7];2(4):982-91. Available from: https://indopediajurnal.my.id/index.php/jurnal/article/view/375