INOVASI DIGITAL DALAM PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN: EVALUASI SLiMS 9 BULIAN DI SMP MUHAMMADIYAH PALOPO
Keywords:
Inovasi Digital, Pengelolaan Perpustakaan, SLiMS 9 Bulian, Sistem Otomasi PerpustakaanAbstract
Perkembangan teknologi informasi mendorong perpustakaan sekolah menerapkan sistem otomasi untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan perpustakaan. Salah satu perangkat lunak yang banyak digunakan adalah Senayan Library Management System (SLiMS) 9 Bulian. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi penerapan dan pemanfaatan SLiMS 9 Bulian dalam mendukung pengelolaan perpustakaan di SMP Muhammadiyah Palopo serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat penerapannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SLiMS 9 Bulian telah dimanfaatkan pada fitur bibliografi, sirkulasi, OPAC, keanggotaan, data pengunjung, dan pelaporan. Evaluasi menunjukkan bahwa fitur bibliografi, sirkulasi, OPAC, dan keanggotaan berada pada kategori efektif, sedangkan data pengunjung dan pelaporan berada pada kategori cukup efektif. Faktor pendukung meliputi ketersediaan sarana dan prasarana, pengalaman pelatihan pengelola, serta dukungan kepala sekolah. Adapun faktor penghambat meliputi keterbatasan sumber daya manusia, ketidakstabilan jaringan internet, dan keterbatasan waktu pengelola perpustakaan.)
References
Alfin Ramadhan, Muhammad, and Sri Rohyanti Zulaikha. “Urgensi Penerapan Automasi Perpustakaan Pada Perpustakaan Sekolah.” Journal of Information and Library Review 1, no. 1 (2023): 31–40. https://doi.org/10.61540/jilr.v1i1.35.
Aqmilannaja, Annisa Ulya, Milna Wafirah, Ahmad Fuad Hasyim, and Kualitas Layanan. “Evaluasi Kualitas Layanan Perpustakaan Menggunakan Aplikasi SLiMS Di SMK Syubbanul Wathon Secang.” Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan 4, no. 2 (2023): 614–630. https://doi.org/10.47709/educendikia.v4i02.
Asari, Andi, Taufiq Kurniawan, and Kusubakti Andajani. “Penerapan Manajemen Perpustakaan Sekolah Berbasis Otomasi INLISLite.” Bibliotika: Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi 4, no. 2 (2020): 246–252.
Darastita, Dila, Rusdiana, Ibrahim Febrian Aditya, and Pasaribu Rizki Br. Miftahul. “Inovasi Teknologi Dalam Meningkatkan Pelayanan Perpustakaan Di Era Perpustakaan Digital.” Jurnal Insan Pengabdian Indonesia 2, no. 1 (2024): 65–74.
Darwis, Anwar, and Hilal Mahmud. “Sistem Informasi Manajemen Pada Lembaga Pendidikan Islam.” Kelola: Journal of Islamic Education Management 2, no. 1 (2017): 64–77.
Davis, Fred D. “Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, and User Acceptance of Information Technology.” MIS Quarterly 13, no. 3 (1989): 319–340. https://doi.org/10.2307/249008.
Diana, Mustika, Budhi Santoso, and Teguh. “Improvement of School Librarians’ Abilities in Library Management with SLiMS Automation Software.” Jurnal Pengabdian Masyarakat 4, no. 2 (2023): 468–474. https://doi.org/10.32815/jpm.v4i2.1230.
Fiandi, Arif. “Proses Inovasi Dalam Organisasi.” Jurnal Intelek dan Cendikiawan Nusantara 1, no. 1 (2024): 22–28.
Hamurdani, Zahra Khusnul Lathifah, and Novi Maryani. “Implementasi Manajemen Sistem Otomasi Perpustakaan Berbasis SLiMS Dalam Optimalisasi Pelayanan dan Pengelolaan Sumber Daya di MAN 4 Bogor.” Al-Kaff Jurnal Sosial Humaniora 2, no. 5 (2024): 552–566.
Herlina, and Firman Patawari. “Manajemen Perpustakaan Digital Dalam Mendukung Budaya Literasi di SMPN 3 Palopo.” Hikamatzu Journal of Multidisiplin 2, no. 2 (2025).
Iswanto, Rahmat, Eke Wince, and Marleni. “Optimalisasi Pemanfaatan Aplikasi SLiMS Dalam Meningkatkan Kinerja Pustakawan Pada Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Curup.” Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi 3, no. 2 (2019): 160–187.
Kementerian Pendidikan dan Perpustakaan Sekretariat Jenderal Republik Indonesia. Panduan Pengelolaan Perpustakaan Berbasis Sistem Automasi Perpustakaan Senayan Library Management System. Edisi ke-8. Jakarta: Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, 2018.
Kesuma, Mezan El-Khaeri, Irva Yunita, and Feni Meilani. “Penerapan Aplikasi SLiMS Dalam Pengolahan Bahan Pustaka di Perpustakaan Perguruan Tinggi.” Jurnal Adabiya 23, no. 2 (2021): 248–261. https://doi.org/10.22373/adabiya.v23i2.10346.
Loar, Yohanes Nong, and Eka Setiawati. “Manajemen Pengelolaan Perpustakaan Sekolah.” Jurnal Manajemen & Bisnis 9, no. 1 (2023): 71–87.
Miles, Matthew B., A. Michael Huberman, and Johnny Saldaña. Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. 3rd ed. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2014.
Novi, Syafitri Nahari, and Zainal Abdin. “Implementation of SLiMS: Library Automation Innovation at Islamic Junior High School.” Educational Policy and Management Review 1, no. 1 (2024): 39–48.
Nurulauni, Nadiah, Evi Nursanti Rukmana, and Asep Saeful Rohman. “Pemanfaatan Teknologi Informasi Pada Layanan Perpustakaan Dengan Senayan Library Management System (SLiMS).” Pustaka Karya: Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi 10, no. 2 (2022): 117–127.
Rahmawati, Suci, Nisfullah Syaban, Ainun Rahman, Husnul Khatimah, and Hirma Susilawati. “Pendampingan Pengolahan Koleksi Berbasis SLiMS di Perpustakaan SMAN 2 Mataram.” Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat 5, no. 2 (2025): 443–445.
Rasyid Ridho, Muhammad, Sunyianto, Ose Dao, and Pendi Angelus Dakhi. “Implementasi SLiMS di Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan.” Jurnal Teknologi, Kesehatan dan Ilmu Sosial 4, no. 2 (2022): 328–338.
Rogers, Everett M. Diffusion of Innovations. 5th ed. New York: Simon & Schuster, 2003.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Edisi ke-5. Bandung: Alfabeta, 2023.
Wasilah, Zainul, Ima Widiyanah, and Syunu Trihantoyo. “Manajemen Digital Perpustakaan Sekolah untuk Mendorong Literasi Siswa.” Journal of Education Research 6, no. 1 (2025): 114–123.
